;  蔣國華，男，中國著名科學(xue)學(xue)家，中國科學(xue)計量學(xue)創始人。畢業于(yu)電機(ji)工程系(xi)。歷(li)任十屆、十一屆中央(yang)委(wei)員(yuan)，民(min)進十二屆北京市(shi)委(wei)秘(mi)書(shu)長 

副理事長，兼科學計量學與專業委員會主任，會員、翻譯委員會副主任，國家教育部研究員。曾任第18屆太平洋科學大會留學生專題會議中方主席，第一、二、三屆科研量化評價國際研討會大會主席，第九屆國際科學計量學情報計量學大會主席。現任（原）研究員、網站總編輯、中國民辦教育研究院副院長、教育研究所名譽所長、副理事長兼科學計量學專業委員會主任、教授。

     中國科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)計(ji)(ji)(ji)量(liang)學(xue)(xue)家蔣國華在《科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)計(ji)(ji)(ji)量(liang)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)昨(zuo)天(tian)、今天(tian)、明天(tian)》一(yi)文(wen)中對(dui)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)計(ji)(ji)(ji)量(liang)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)做了(le)(le)詳盡的(de)(de)(de)闡(chan)述。在國際領域，對(dui)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)計(ji)(ji)(ji)量(liang)研(yan)究(jiu)，最早可追溯到一(yi)百(bai)多年(nian)(nian)前(qian)的(de)(de)(de)少數(shu)自然科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)家對(dui)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)統計(ji)(ji)(ji)分(fen)(fen)(fen)析。阿爾豐沙·德堪(kan)多（AlphonsedeCandolle）和弗朗西(xi)斯·高爾頓（FrancisGalton）是(shi)這方面的(de)(de)(de)創始人，到20世紀初，仍(reng)然有人嘗試對(dui)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)進行計(ji)(ji)(ji)量(liang)研(yan)究(jiu)。1917年(nian)(nian)科(ke)(ke)(ke)爾（F.J.Cole）和伊爾斯（B.Eales）統計(ji)(ji)(ji)了(le)(le)1543—1860年(nian)(nian)歐洲(zhou)各(ge)國發(fa)(fa)(fa)表的(de)(de)(de)有關方面的(de)(de)(de)論(lun)文(wen)，繪制(zhi)了(le)(le)論(lun)文(wen)數(shu)量(liang)的(de)(de)(de)時間分(fen)(fen)(fen)布曲(qu)線(xian)，該曲(qu)線(xian)與(yu)后來的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)指(zhi)數(shu)增長規律曲(qu)線(xian)十分(fen)(fen)(fen)吻合。1923年(nian)(nian)英(ying)國的(de)(de)(de)休姆（E.W.Hulme）對(dui)《國際科(ke)(ke)(ke)技文(wen)獻(xian)目錄》所載的(de)(de)(de)l901—1913年(nian)(nian)的(de)(de)(de)期(qi)刊逐(zhu)年(nian)(nian)進行了(le)(le)分(fen)(fen)(fen)類統計(ji)(ji)(ji)，他(ta)認為按專業分(fen)(fen)(fen)類的(de)(de)(de)文(wen)獻(xian)時序分(fen)(fen)(fen)布可以反映(ying)相應(ying)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。具有現代科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)計(ji)(ji)(ji)量(liang)學(xue)(xue)意義的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)起始于美國學(xue)(xue)者(zhe)洛特卡（A.J.Lotka），他(ta)在《科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)生產率的(de)(de)(de)頻率分(fen)(fen)(fen)布》中提出了(le)(le)著名的(de)(de)(de)。接下來的(de)(de)(de)和也對(dui)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)計(ji)(ji)(ji)量(liang)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)奠基(ji)產生了(le)(le)積極的(de)(de)(de)影響。